中班古诗教案？你好，我是【用户1547564899336】，很高兴为你解答。教学目标：1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、认识并会写“枯、荣”3、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要像小草那样不怕困难、顽强不屈
）3.师：很好！再（zài）看第二句“一岁一枯荣”。谁能用“岁”说一[yī]句话？预测生：我今年8岁了。大家今年8岁了，也就是说，你们从生下来到现在几年了？生：（齐声）8年了！师《繁体：師》：8岁是8年，1岁呢？生：（齐声）1岁就是一年！师：1岁就是一年 ，那么，一年有几个季节呀？生：一年有四个季节：春、夏、秋、冬
是什么没烧完？联系下一句想一想。师：草根没烧着，所以说没烧尽！师：学到这儿，我想，小朋友一定明白了第四句的意思了。谁能到前边来，把第四句的意思在老师画的画上画出来？（指导画出草根和风吹小草芽斜（练：xié）的图来）5.师：同学们，大火烧得那么厉害，可是第二年春天，春(pinyin：chūn)风一吹，小草齐刷刷地生长出来了
）师：请你说说“枯、荣”的意思，你能给他们组几个词吗。亚博体育生：“荣”就【练：jiù】是茂盛的意思，“枯”就是黄了，干了的意思。师：“一岁一枯荣”什么意思？生：就是一年当中，草茂盛一次，干枯一次
预测生：草原上的草长得很高{读：gāo}，很密生：草原上的草长得很茂密，一棵挨着一棵。生：草原上的草长得很茂盛【pinyin：shèng】。生：草原上的草绿油油的，一眼望不到边
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师：一开云体育年四季草有哪些变化呢？（贴春季图。）师：这是春天的小草。春天的小草怎么样？谁能看图说一说？生：春天来了，小草发{练：fā}芽了
4、启发儿童想象，让学生感受小草蓬勃生《拼音：shēng》长的美感，培养学生热爱大自然的情感。教学重点：引导学生理解诗句的意思，体会诗{练：shī}人的感情。教学难点：1、理解“离离”、“枯”、“荣”、“尽”的词义
4.师：再看“野火烧不尽”这一句。“烧不尽”就是烧不——生：（齐声）就是烧不完！转自手机诗词殿堂m.diantang.cn/师：“尽”就是完的意思。这可奇怪了！到了冬天草叶子都冻死了，枯黄了，大（读：dà）火一烧（贴红红的火苗图[繁：圖]），用不了多长时间，就会把草烧得干干净净，白居易为什么说烧不尽呢？相机引导：大火有烧不到的地方
师：秋天到了，天气凉了，小草怎么{练：me}样了呢？（贴秋季图。）生：秋天到了，天气凉了，小草慢慢变黄了。师：冬天呢（贴冬季{练：jì}图
中班古诗教案？
你好，我是【用户1547564899336】，很高兴为你解答。教学目标：1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、认识并会写“枯、荣”3、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要像小草那样不怕困难、顽强不屈
而小草的顽强又应该读出怎样的感觉呢？请你也来读读第四句。7.正是因为小草的这种顽强的生命力【拼音：lì】才使白居易写下了《繁：瞭》这首诗来《繁：來》赞美它。学完这首诗你有（读：yǒu）什么想说的吗？四、写字“枯荣”五、总结今天，我们学习了古诗《草》，了解了诗中的意思，初步知道了小草这种小植物虽然不起眼，可它那顽强的意志、顽强的生命力是非常值得我们欣赏的
师：说得太美了。聪明(pinyin：míng)的小朋友看了这幅（fú）图，一定知道“离离”是什么意思了。谁说说？生：“离离”就是茂盛{练：shèng}的意思
生：春{读：chūn}天来了，小草从地里探出了小脑袋。师：说得太漂亮了！夏天呢？（贴夏季图。）生：夏天到了，小草长得非常茂盛(pinyin：shèng)
生：“离离”就是草长得很茂密，一棵挨着一棵。师：说得完全正确！谁能把这一句的意思连起来说一说？生：“离离原上草”就是草(pinyin：cǎo)原上的草长得非常茂盛。师：谁能（néng）看着图，说得再具体一点？（强调把话说完整，说具{读：jù}体
2、懂得句子“野火烧不尽，春风吹又生”的含义。教具准备：教学课件、插图一、欧洲杯竞猜课前准备齐读白居易的一首古诗《江南好》，跟学生介绍白居易是唐代诗人，字乐天，号香山居士。他一生作诗很多，尤其是叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》极为有名，我们会(繁体：會)在以后的学习中学到他的这些优秀诗文
你觉得小草怎么样？生：小草不怕烧，很勇敢。生：小草很坚强。师：（把“强”写在黑板上）“强”字前边的“坚”字亚博体育换一个什么字更合适？确切地说，是什么“强”？生：是顽强！师：对！是顽强！小草的生命力多么顽强！火把叶子都烧光了，第二年照样发芽，多么了不起呀！6.面对小草的遭（拼音：zāo）遇，你觉得大火是怎样的？带着你的感觉来读第三句话
我们也要像小草那样，遇到困难要有顽强的意志，顽强的拼搏精神。六、板书设计：草 ―――――――― 顽强白居易 草的图《繁：圖》离离原上草[练：cǎo]， 春 夏 秋 冬 一岁一枯荣。 荣 枯野火烧不尽，春风吹又生
这里的“原”就是指的草原。“原上草（练：cǎo）”，就是草原上的草。草原上亚博体育的草长得怎么样呢？请看插图回答
（学生纷纷举手）不过，我不想让你们说。现(繁：現)在，我请一位小朋友到黑板前边来，看看“枯”该贴在哪一幅图的下面，“荣”该贴在哪幅图的下面《繁：麪》，贴对了，说说明他懂了。）（把“荣”写在夏天草的下（pinyin：xià）面， 把“枯”写在冬天草的下面
）生：冬天，小草都冻死了，叶子变黄了。师[繁体：師]：（指着黑板上的四季的草）小草一年当中，有两次明显的变化，谁看出来了？生：一年当中，草绿一次，黄一次。师：多聪明！那大家一定知道枯和荣是什么意思了[繁：瞭]
二、导入同学们还记得我们在昨天的课文中学到的小草是什么样子吗？在你的眼里草又是怎样的呢？今天我们要去看看听听在诗人白居易眼里的草是什么样的？，齐读《草》三、诗歌加插图，学习诗歌1.出示诗歌；看来这首诗对同学们而言是耳熟能详呢？那么你能提出你不明白的地方吗？能产生问题的人才是会思考的人！（预测学生会提出不能理解的诗歌中的词语或者是句子）看来大家对整首诗的（pinyin：de）理解还是感觉到有点困难的！没关系，在接下来的学习中，我们会慢慢理解这首诗的意思的。大家别着急！2.请看第一句诗“离离原上草”中的“原”字。谁能用“原”这个字组个词语？预测生：原因、原来、高原、草原、原子弹、原始人、校《拼音：xiào》原（可能与“园”的组词相混，相机解释：“原”是指广阔的没有遮挡的；“园”则是人工围建的）嗬！小朋友知道的还真不少！请大家想一想，“离离原上草”的“原”是指刚才那么多词语中的哪个？――草原！师：大家同意吗《繁：嗎》？是的
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